Autor: pelfort

UNED

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The National University of Distance Education, known in Spanish as Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), is a distance learning and research university founded in 1972 and is the only university run by the central government of Spain.

It has headquarters in Madrid, Spain, with campuses in all Spanish autonomous communities. In addition, there are 14 study centres, and 3 exam points, in 13 countries in Europe, Americas and Africa. The University awards undergraduate and postgraduate degrees, as well as non-degree qualifications such as diplomas and certificates, or continuing education units.

UNED combines traditional onsite education with distance learning programs. With over 260,000 students,[2] UNED is the largest university in Spain and the second largest in Europe.[3] Wikipedia EN

Curso de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 Años

 

 

 

Space

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Space is the boundless three-dimensional extent in which objects and events have relative position and direction.[1] Physical space is often conceived in three linear dimensions, although modern physicists usually consider it, with time, to be part of a boundless four-dimensional continuum known as spacetime. The concept of space is considered to be of fundamental importance to an understanding of the physical universe. However, disagreement continues between philosophers over whether it is itself an entity, a relationship between entities, or part of a conceptual framework. – Wikipedia

L’espai és l’extensió tridimensional sense límits en què els objectes i els esdeveniments tenen una posició i una direcció relatius. L’espai físic sovint es concep en tres dimensions lineals , encara que els físics moderns solen considerar-ho, amb el temps , formar part d’un continu continu de quatre dimensions anomenat espai-temps . El concepte d’espai es considera essencial per a la comprensió de l’ univers físic . No obstant això, continua el desacord entre els filòsofs sobre si es tracta d’una entitat o una relació entre entitats, o part d’unamarc conceptual. – Wikipedia

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Quantity

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Quantity is a property that can exist as a multitude or magnitude. Quantities can be compared in terms of «more», «less», or «equal», or by assigning a numerical value in terms of a unit of measurement. – Wikipedia

 

Some quantities are such by their inner nature (as number), while others are functioning as states (properties, dimensions, attributes) of things such as heavy and light, long and short, broad and narrow, small and great, or much and little. – Wikipedia

 

La quantitat és una propietat que pot existir com multitud o magnitud. Les quantitats es poden comparar en termes de «més», «menys» o «igual», o assignant un valor numèric en termes d’una unitat de mesura.

Algunes quantitats són tals per la seva naturalesa interior (com a número), mentre que altres estan funcionant com a estats (propietats, dimensions, atributs) de coses com ara pesants i lleugers, llargs i curts, amplis i estrets, petits i grans, o molt i poc .

 

 

 

Spanish – separation of words in syllables

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Antes de aplicar las reglas generales de acentuación gráfica, todo hablante de español debe realizar una adecuada división silábica de la palabra (mon.ta.ña, ca.lor) para luego percibir en cuál de esas sílabas resultantes recae el acento fónico (mon.ta.ña, ca.lor). – Conocimientos básicos de la lengua española, Editorial Universtaria Ramón Areces

 

words with sequences of vowels:

Las vocales contiguas pueden ir juntas:

Diptongo: dos vocales juntas en una misma sílaba (pei.ne, vien.to, can.ta.bais, ai.re, boi.na, sue.ño, prohi.bir).

Diptongo ortográfico: independientemente de como se pronuncien, cuando tienen una vocal abierta (a, e, o) y otra cerrada (i, u), de haber acento, debe ir en la vocal abierta (con.fié y no con.fíe, ac.tuó y no ac.túo )

Cuando llevan dos vocales cerradas (i, u), la tilde debe ir en la segunda (a.cuí.fe.ro i no a.cúi.fe.ro, ca.suís.ti.co y no ca.súis.ti.co).

Triptongo: tres vocales juntas en una misma sílaba (viei.ra, o.pioi.de).

Triptongo ortográfico: independientemente de como se pronuncien, cuando tienen una vocal abierta (a, e, o) y otra cerrada (i, u), de haber acento, debe ir en la vocal abierta (con.fié y no con.fíe, ac.tuó y no ac.túo )

Triptongo monosílabos: sin tilde (miau, guau, guay, muy, bien, buey)

O separadas:

Hiato: dos vocales seguidas, pero en distintas sílabas (te.a.tro, ha.bí.a, de.cí.ais, cons.ti.tu.í.ais, pa.ís, a.tra.er, re.ci.bí.ais, va.hí.do.).

Hiatos ortográficos: dos vocales abiertas (a, e, o) distintas (no.é, fa.ra.ón, de.án)

Dos vocales iguales, tanto abiertas (a, e, o), como cerradas (i, u), por ejemplo, contraanálisis, azahar, leer, vehemente, dehesa, coordinación, protozoo, alcohol, chiismo, duunviro, rehén, alcohólico, zoológico.

Vocal cerrada tónica (i, u), seguida o precedida de vocal abierta (a, e, o), este tipo de de hiato siempre lleva acento

Nota: la «h» intercalada se ignora, como por ejemplo en prohi.bir o en va.hí.do.

A efectos de acentuación, son monosílabos los verbos criais, crieis… (de criar), fiais, fieis… (de fiar), guiais, guieis (de guiar), liais, lieis (de liar), piais, pieis (de piar), riais (de reír), etc. que son

 

Spelling sign (or tilde) in Spanish language, general rules

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Reglas generales:

1

Las siglas nunca llevan tilde (CIA, no CÍA, FBI, no FBÍ)

2

Agudas: si el acento fónico recae en la última sílaba 

Llevan tilde Cuando terminan en vocal (ca.fé) o en las consonantes «n» o «s» (A.sun.ción)

Llanas o graves: el acento fónico recae en la penúltima sílaba

Llevan tilde cuando terminan en consonantes distintas a «n» o «s» (car.ta)

Esdrújulas: si el acento fónico recae en la antepenúltima sílaba

Siempre se acentúan (es.plén.di.do)

Sobresdrújulas: si el acento fónico recae en la sílaba anterior a la antepenúltima

Siempre se acentúan (pre.sén.ta.me.lo).